北京市玉渊潭中学致力于传承红色基因，以培养具有时代精神的新人为己任，通过创新教育理念和实践活动，塑造学生坚定信念、勇于担当的品质，为社会主义事业培养优秀接班人。

北京市玉渊潭中学，坐落于风景秀丽的玉渊潭公园畔，是一所具有悠久历史和光荣传统的学校，自1956年建校以来，学校始终秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，以“崇德、博学、求真、创新”为校训，为培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人而不懈努力，本文将从学校历史、办学特色、德育工作、教育教学等方面，全面介绍北京市玉渊潭中学的辉煌成就。

学校历史

北京市玉渊潭中学的前身是北京市第四中学分校，始建于1956年，1960年，学校独立办学，更名为北京市玉渊潭中学，学校历经半个多世纪的风雨历程，培养了大批优秀人才，为我国社会主义建设事业做出了重要贡献。

办学特色

1、红色基因传承

作为一所红色学校，北京市玉渊潭中学始终将红色基因传承作为办学特色，学校通过开展丰富多彩的红色教育活动，如红色教育基地参观、红色歌曲演唱、红色故事演讲等，引导学生了解党的光辉历程，传承革命精神。

2、德育为先

学校始终把德育工作放在首位，以“立德树人”为根本任务，培养学生具有良好的道德品质和社会责任感，学校通过开展“文明礼仪教育”、“心理健康教育”、“法制教育”等活动，全面提升学生的综合素质。

3、教育教学创新

学校坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，学校积极推进课程改革，优化课程设置，开展丰富多彩的课外活动，为学生提供广阔的成长空间。

德育工作

1、红色教育

学校以红色教育为主线，开展形式多样的红色教育活动，如：组织学生参观红色教育基地，学习革命先烈的英雄事迹；开展红色歌曲演唱、红色故事演讲比赛等，引导学生传承红色基因。

2、心理健康教育

学校高度重视学生的心理健康教育，设立心理咨询室，为学生提供专业的心理咨询服务，开展心理健康讲座、心理剧表演等活动，提高学生的心理素质。

3、法制教育

学校定期开展法制教育讲座，邀请法制专家为学生讲解法律知识，提高学生的法制观念和自我保护意识。

教育教学

1、课程改革

学校积极推进课程改革，优化课程设置，增设选修课程，满足学生个性化发展需求，加强学科间的融合，培养学生的综合素质。

2、教学创新

学校注重教师队伍建设，提高教师的教学水平，通过开展教学观摩、教研活动，促进教师之间的交流与合作，鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。

3、课外活动

学校积极开展丰富多彩的课外活动，如：科技创新大赛、文艺汇演、体育比赛等，为学生提供展示才华的舞台，培养学生的兴趣爱好。

北京市玉渊潭中学在半个多世纪的发展历程中，始终坚持党的教育方针，为培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人而不懈努力，学校正以更加饱满的热情，为推动教育事业的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。